Colloqui individuali per tutti

Da lunedi’ 05 febbraio iniziano i colloqui individuali per tutti i bambini:

  • lunedì 05 e mercoledì 06 colloqui per i bambini di tre anni;
  • lunedì 12 e mercoledì 14 colloqui  per i bambini di quattro anni;
  • lunedì 19 e mercoledì 21 colloqui  per i bambini di cinque anni.

Segnate la vostra preferenza sul foglio esposto.

ISCRIZIONE ANNO SCOLASTICO 2024/25 PER BAMBINI GIA’ FREQUENTANTI

DA GIOVEDI’  18/01/2024  A SABATO 10/02/2024

SONO APERTE LE ISCRIZIONI PER I BAMBINI 

CHE GIA’ FREQUENTANO LA NOSTRA SCUOLA.

SCARICATE, STAMPATE E COMPILATE I MODULI SOTTOSTANTI, E CONSEGNATELI, ENTRO I TERMINI PREVISTI, IN SEGRETERIA IL LUNEDI’ E IL GIOVEDI’  DALLE 8.00 ALLE 11.00, IL MARTEDI’ DALLE 15.30 ALLE 16.00.

ENTRO MARTEDI’ 30/01/24 ANDRA’ EFFETTUATO ANCHE IL VERSAMENTO DELLA QUOTA D’ISCRIZIONE DI EURO 65,00 TRAMITE BONIFICO BANCARIO.

 2024-2025-modulo iscrizione fism dopo primo anno

2024-2025-informativa nuova privacy per iscrizioni-per tutti

quota e coordinate bancarie per iscrizione anno scolastico 2024-25

ISCRIZIONE ANNO SCOLASTICO 2024/2025 PER BAMBINI NUOVI ISCRITTI

SONO APERTE LE ISCRIZIONI AL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO

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DA GIOVEDI’ 18 GENNAIO 2024 A SABATO 10 FEBBRAIO 2024

SI RICEVONO SU APPUNTAMENTO IL MARTEDI’ POMERIGGIO

DALLE 13.00 ALLE 16.00 IN SEGRETERIA.

QUI DI SEGUITO TUTTI I DOCUMENTI UTILI PER

L’ ISCRIZIONE ALL’ ANNO SCOLASTICO 2024-2025:

2024-2025-informativa nuova privacy per iscrizioni-per tutti

2024-2025-modulo iscrizione fism nuovo per primo anno

patto di corresponsabilità educativa-copia per famiglia

patto di corresponsabilità educativa-copia per scuola

STATUTO 

 

Formazione insegnanti e genitori

Invito serata genitori MLB Tarmassia

Gentili genitori, siete invitati lunedì 20 novembre alle ore 20.30 presso la Scuola per la presentazione del METODO LITIGARE BENE del pedagogista Daniele Novara del Centro PsicoPedagogico per l’educazione e la gestione dei conflitti.

“Attraverso il litigio i bambini imparano a riconoscere sé stessi e gli altri, scoprono il senso del limite, individuano grazie alla resistenza che incontrano le proprie capacità e i propri difetti, imparano a gestire le proprie forze e a misurare quelle degli altri.”